El método de enseñanza adoptado en Lycée français Molière Zaragoza se basa en el enfoque propuesto por el Ministerio de Educación francés.

Nuestra pedagogía se centra en el desarrollo de habilidades en nuestros estudiantes, reconociendo que estas habilidades pueden estar en diferentes etapas de adquisición. En Primaria, la ausencia de calificaciones elimina la presión de repetir cursos.

Las habilidades se integran en proyectos, como proyectos literarios o científicos, e incluso en viajes de nuestros estudiantes. Fomentamos el aprendizaje a través de la manipulación, experimentación, formulación de hipótesis y resolución de problemas, lo que permite a los alumnos construir su propio conocimiento y promover su autonomía. Nuestro objetivo principal es formar ciudadanos responsables, abiertos a diversas culturas y, sobre todo, promover la felicidad en el proceso educativo. Los deberes se limitan a un máximo de media hora para estimular el razonamiento, el pensamiento crítico y la exploración más allá del aula.

El procedimiento de admisión se realiza a través del portal en línea del centro. La asignación a un nivel o a una clase determinada viene dada por la evaluación del alumno y por los procedimientos reglamentarios de orientación vigentes en el colegio.